
【親子理財系列】兒童金錢管理學教育策略:年齡指南
由 Mellow x AQUMON 撰寫於 2020-08-13
孩子小時候的理財習慣與長大後的財務狀況有極大的關聯。 相信身為父母的你也不想孩子的不良理財習慣難以改變時才來後悔吧?所以,現在開始用我們的指南教導孩子怎麼理財吧!
3至5歲:
1. 告訴孩子金錢是服務和價值交換的媒介
父母也能告訴孩子,雖然金錢能讓我們買到很多東西,可是世界上不是所有東西都能以金錢得到,比如時間、健康、親情等等。
2. 解釋5元、2元、1元、5角、2角和1角硬幣的區別
小活動:給你的孩子一堆不同價值的硬幣,並要求他們數一數一共有多少錢。 或者, 給他們一個金額,讓他們練習由一堆中挑選出所需的硬幣出來。
3. 以互動性教學教導孩子區分需要的VS想要的 (Needs VS Wants)
小活動:使用此「需要VS想要」的教學材料。 愛玩,是孩子的天性——孩子不管去哪裡,只要看到喜歡的東西,時常都會吵著要買。 我們建議父母制定一些規則教會孩子理性購買,比如當帶孩子到商場或超市時,可以讓孩子挑選一個玩具,如果再想要其他,無論如何都不會再買了。 這個方法也可以變為,一週買一個,或一個月買一個,具體制定方式根據自己的實際情況。
6至8歲:
1. 開始定時給予津貼
當小朋友掌握到金錢價值的時候,管理零用錢的經驗能有效地幫助他們學習理財。
在此過程中,教他們「財分三份」的原則——將零用錢「儲蓄」、「消費」及「分享」三個部分。 您可以監督他們的分配方式,但記得讓他們自己決定怎麼分配及調整。 此舉有助訓練孩子有效地運用金錢及制定預算,讓他們日後能學會珍惜,懂得分享。
若孩子不理智地消費而用光了錢,父母不應該因心疼孩子而給予更多零用。 這樣,孩子就能得到教訓,懂得以後應該怎麼預算分配,及懂得儲蓄的重要性。
2. 告訴孩子什麼是銀行帳戶,並解釋如何通過銀行帳戶賺取利息
這些金錢課題是教導孩子理財觀念必不可少的。
3. 分配孩子家務,並在完成後能獲得額外的津貼
9至13 歲:
1. 帶孩子到銀行開設一個儲蓄帳戶,並教他們如何閱讀銀行對帳單
2. 鼓勵孩子設定一個儲蓄目標並為此努力,例如一輛自行車/一本小說
孩子達到自己的目標,且在沒有爸爸媽媽的幫助下靠自己購買所想要的物品時,他們會感到非常自豪和獨立!
3. 討論回饋社會的重要性
世界首富如沃倫.巴菲特(Warren Buffet)和比爾.蓋茨(Bill Gates)都將財富的一部分捐獻給慈善事業。 父母應將他們作為孩子的學習榜樣! 父母應與孩子談論認為有意義的事物,例如幫助弱勢社群、動物福利、環境保護等,並一起實行親子公益。
4. 教導孩子明智購物
告訴孩子價格並不總是唯一的決定因素。 貴的不一定好,但便宜的也應該注意。 關鍵是做出明智的選擇。
小活動:購物時,比較一個便宜的產品和及另一個昂貴的選擇。 比較的範圍包括商品的品牌、質量差異、折扣等,請向孩子解釋你的選擇!
13至15歲:
1. 從每週一次津貼轉成每月一次
當他們學會了如何管理每週一次的零用時,父母可更改給予津貼的頻率。 在這年齡,父母也能增加零用金額,並讓他們承擔更多費用,如電話帳單和交通費。
2. 鼓勵孩子自己賺錢
小活動:讓孩子計劃家庭日或生日聚會。 在這過程中,讓他們計劃成本和預算,包括交通,食品或門票等費用。
15至18+ 歲:
1. 解釋預付卡和信用卡的區別
使用預付卡就是從您的銀行帳戶中扣除錢。 而刷信用卡等同於借錢,如果您不按時還款,銀行會向您收取額外費用!
2. 教他們如何通過電話和互聯網銀行應用程式管理銀行帳戶
文章要點
當孩子們從小在家中培養正確價值觀,他們長大後一定懂得如何明智地理財。 所以,讓我們今天起一起好好培養孩子的理財觀吧!
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